-Dialogar sobre el texto de la canción: ¿Qué país se menciona en la canción? ¿Dónde está ese país? ¿Quiénes viven allí? ¿A qué personaje se menciona en la canción? ¿Cuál de sus complementos se menciona?
-Ayudar a Moli a dibujar el lugar en el que vive. ¿Cómo te lo imaginas?
ACTIVIDAD 2
-CUADERNILLO 1 DE MATEMÁTICAS: QUÉ ME CUENTAS
Página 16. ¡Umm, qué rico!
Actividades:
-Colocar un cuadrado y un triángulo en la pizarra magnética para ver sus diferencias.
-Puntea con rotulador los sandwiches que son iguales según su forma.
-Pica y desprende el sandwich triangular. Luego, pega por detrás de la lámina papel transparente rojo.
Comenzamos la semana y vamos a empezar con las láminas que vienen en la carpeta de Moli.
ACTIVIDAD 1. (Lámina de pegatinas).
Escribe tu nombre y pon la pegatina en la zona blanca. Pégalas en los cuadernillos de trabajo y en los cuentos.
ACTIVIDAD 2.
-LÁMINA 3. CUENTO: DESCUBRIMOS NUBARIS: UN MUNDO LLENO DE COLOR Y DE MAGIA.
Chicos, chicas, os voy a presentar un lugar mágico donde las
risas pueblan los rincones más alejados y los buenos sueños se cumplen con solo
desearlos de corazón.
En el lugar del que os hablo, sus habitantes disfrutan
acariciando los campos inundados de amapolas, viendo cómo los pájaros aprenden
a volar o escuchando cómo los ríos bajan, saltando las piedras, rumbo al mar.
Además, realizan los trabajos más curiosos que podáis imaginar: unos sacan brillo
a las estrellas, otros tejen bufandas de miles de colores que, después,
distribuyen entre los árboles más delicados. Los hay que cuentan historias
sucedidas en tiempos pasados y otros se dedican a descubrir lo que existe a
este lado del arco iris, donde vivimos nosotros.
¿Queréis conocer a uno de esos habitantes?
Mirad, está aquí. Os presento a Moli.
A Moli le encanta viajar. Cuando los rayos del sol hacen
cosquillas al arco iris, Moli se coloca su paracaídas a la espalda y, llevando
en la mochila su mapa como único equipaje, deja que el viento lo arrastre. Es
entonces cuando, deslizándose por los colores del arco iris, consigue llegar
hasta los sitios más fascinante de la Tierra. Se deja sorprender por la riqueza
y belleza de los lugares que visita, descubre sus paisajes, sus historias y a
las personas que en ellas habitan. Así es feliz.
Y al regresar a Nubaris lleva su mochila llena de
apasionantes aventuras y de nuevos amigos.
¿Os gustaría conocer alguno de sus viajes? ¿Lo dejamos en
clase, con nosotros, par aque nos enseñe alguno de esos lugares que ha
visitado?
Pues vamos a decir
todos: “Moli, Moli, ven a jugar
porque contigo queremos viajar…”
¡Comenzamos la aventura!
Actividades:
-Rodea dos de los diferentes lugares que Moli ha visitado: desierto y tierras heladas.
-Completa el cielo dibujando más estrellas y coloréalas después.
Os dejo las actividades que ha mandado Loren, la seño de apoyo, y que podéis realizar durante la próxima semana de Psicomotricidad y Taller de cuentos.
