HALLOWEEN. VISITAMOS EL COLE DE PRIMARIA

Nos ponemos nuestro gorro de bruja y nos  hacemos unas fotos.

 Después vamos a visitar el cole de Primaria, para ver como lo han decorado. Algunas puertas dan mucho miedo...

 Pobre bruja! No ha visto que estaba la puerta cerrada...

HALLOWEEN. QUÉ MIEDO, UNA BRUJA!

Qué susto que  nos hemos dado. Han llamado  a la puerta, y cuando se ha abierto, ha aparecido una bruja...Nos hemos escondido debajo de las mesas.
¡Vaya susto! Después hemos visto que era la teacher  Mariví disfrazada.

HALLOWEEN. MURAL

 Como se aproxima Halloween, los niños y niñas de infantil hemos hecho un mural gigante para decorar el pasillo. Nosotros hemos hecho los fantasmitas.

INSTRUCCIONES QUE NOS LLEVAN A LA BIBLIOTECA

De nuevo aparece en clase  un mensaje del loro Bartolo. Quiere que cojamos nuestro catalejo y, siguiendo la instrucciones, llegamos a la biblioteca. Allí tenemos que buscar un cuento de piratas. La seño nos lo enseña  y leemos algunas de sus páginas.

HACEMOS CATALEJO

Y como queremos ser auténticos piratas, nos hacemos nuestro catalejo.

CÓMO SE ORIENTABAN LOS PIRATAS?

Los piratas usaban los catalejos para ver mejor objetos lejanos. Se subían en lo alto del mástil principal para buscar barcos en el horizonte. Si veía una vela, un compañero comprobaba por el catalejo si merecía la pena atacar.
Para orientarse en el mar, los piratas usaban la brújula, un instrumento con una aguja imantada que siempre apuntaba hacia el Norte. Esto permite saber hacia qué punto cardinal se va: Norte, Sur, Este u Oeste.
Calculaban qué distancia habían recorrido midiendo con el sextante la altura del sol al mediodía.
Marcaban la distancia en el mapa.
Con estos datos de orientación y distancia, sabían dónde estaban.

SEGUIMOS INSTRUCCIONES DEL MAPA

Un día,  al llegar a clase, vimos que no estaba el loro Bartolo. Después del recreo, apareció en clase un plano del cole, con una serie de instrucciones.

Seguimos las instrucciones del mapa y llegamos a la clase de 5º de la seño Carmen. 

La seño nos estuvo enseñando la clase y nos había preparado una canción pirata en dibujos que vimos en la pizarra táctil.

Después nos dijo que había aparecido una caja en su clase y no la habían abierto.

Al abrirla apareció el loro Bartolo que nos había traído un catalejo y una brújula. También había una carta donde nos explicaba para qué  utilizaban la brújula y el catalejo los piratas.

Además nos decía que en clase nos había dejado "El gran libro de los piratas"

Después de despedirnos de los niños de 5º, fuimos a clase y buscamos, hasta que por fin encontramos el cuento.