PROYECTO PRIMAVERA EN CASA 15 AL 18 JUNIO

Continuamos con el proyecto desde casa, aquí os dejo lo que podemos hacer durante esta última semana:

ACTIVIDAD 28

Os dejo esta divertida baraja de cartas de frutas para que podáis jugar en familia al cinquillo.

https://drive.google.com/file/d/144bHq3ZkeQJTxoejF7BOG6G0sO6je_OQ/view?usp=sharing

En lugar de cuatro palos, como en la baraja tradicional; tenemos 4 frutas primaverales: Repartimos las cartas.

En el cinquillo "de toda la vida" sale el jugador que tiene el 5 de oros; en "El cinquillo de las frutas" sale el 5 de fresas: A partir del jugador que saca esa primera carta, vamos jugando en el sentido de las agujas del reloj. Podemos poner la carta anterior o posterior al 5 de fresas o... ¡cualquier otro 5!

ACTIVIDAD 29

Hacemos la FICHA: APRENDEMOS POESÍA Y COLOREAMOS.

https://drive.google.com/file/d/1WMT4BVQEKo-JTSIv_QU9Kg4Kw-36Grev/view?usp=sharing

ACTIVIDAD 30

Terminamos el proyecto con una exposición de todo lo aprendido, en este caso y debido a las circunstancias, desde casa.

ACTIVIDADES SEMANA DEL 15 AL 18 DE JUNIO

Os dejo las actividades que podemos realizar durante esta última semana, cada uno al ritmo que pueda según sus circunstancias. Al comienzo de la actividad de cada día deberemos empezar con las rutinas que os mandé para que sea un poco parecido a lo que hacemos en clase.

Ø  Actividades proyecto PRIMAVERA EN CASA, continuamos con el proyecto que comenzamos y que ya llega a su fín, encontraréis las explicaciones para cada una de las actividades y las fichas que se pueden hacer.

Como veis terminaremos con una exposición como hacemos al terminar un proyecto en clase.

No os agobiéis, son propuestas para que los niños y niñas mantengan un ritmo de trabajo y rutinas parecidas al cole, pero si alguno no puede no pasa nada. Ya sabéis que me podéis mandar los trabajillos que van haciendo, me hace mucha ilusión verlos. ¡Animo!  Ya falta menos.

Que paséis un feliz verano. Descansad y espero que en septiembre nos podamos ver y volver a la normalidad. Gracias por vuestra ayuda durante este tiempo tan complicado que estamos viviendo. Espero que estéis todos bien, un besazo muy grande. 

DÍA DEL MEDIO AMBIENTE

Hola Familias!!!

Hoy 5 de junio,  es el día del medio ambiente, y frente a las diferentes medidas de aislamiento , y de cuarentena que adoptaron muchísimos países del mundo,  entre ellos el nuestro, y que seguimos viviendo,  el medio ambiente ha experimentado cambios: las aguas de los mares y los ríos se volvieron más cristalinas, el aire se limpió y los animales ocuparon otros espacios . Aspectos positivos de esta terrible situación provocada por el covid-19, que ayudaron a nuestro planeta a encontrarse mejor.  Tenemos que tomar  conciencia sobre la importancia de cuidar el planeta y la necesidad de su conservación; fomentando desde el cole y desde nuestros hogares valores de  cuidado y respeto hacia el mismo.

Por esto, en primer lugar os proponemos el visionado de un cuento

“ Qué le pasa al planeta”  

Dialogaremos con los niños  sobre que le estaba pasando  al planeta y de cómo  los seres  humanos con ciertas actitudes y acciones le hacemos daño. Pero también podemos y debemos realizar otras acciones positivas para ayudarlo a sentirse mejor, y así todos nos sentiremos mejor.  En la hoja adjunta  pondrán qué día es hoy , y deberán elegir una acción de las que nos habla el cuento , que se comprometan a  realizar siempre para seguir cuidando RESPONSABLEMENTE  a nuestro planeta . Lo escribirán con ayuda de  un adulto y después realizarán un dibujo referente a la acción elegida. Podrán pegar la ficha en el frigorífico y así la verán a menudo y no se les olvidara.

Después pueden colorear un  eslogan  muy  sencillito  y aprendérselo y colorear la Tierra ( ficha 2)

Y para terminar escuchamos y aprendemos una canción “ Los guardianes del  medio ambiente”

  

También les gustará mucho la canción de Pequeño planeta de cantajuegos :

¡¡ SI EN LA CUARENTENA PUDIMOS HACERLO,   PODEMOS HACERLO SIEMPRE !!   

FICHAS:

• https://drive.google.com/file/d/1yZ-DOPeBXdViiJQ1AA8wfADLz6-OeBbb/view?usp=sharing

• https://drive.google.com/file/d/1JsUCcWqglILn7moIhjQQLzwkmWwBeGNQ/view?usp=sharing

   

EXPERIMENTOS CASEROS PARA HACER CON NIÑOS PEQUEÑOS

Os  propongo para esta semana 4 experimentos caseros, son súper fáciles e ideales para hacer con niños pequeños porque el resultado se ve inmediatamente.

REPASAMOS LAS VOCALES

LAS VOCALES:

Aprendemos las vocales | Juego educativo para niños

La Risa de la Vocales - Canciones y Clásicos Infantiles

FICHAS:
https://drive.google.com/file/d/1eUPlc0WjNczxoczE0qXysaIpOiDSMj2r/view?usp=sharing

PROYECTO PRIMAVERA EN CASA 8 AL 12 DE JUNIO

Continuamos con el proyecto desde casa, aquí os dejo lo que podemos hacer durante esta semana:

ACTIVIDAD 24

 Con el paladar, podemos degustar los sabores de la primavera. En esta temporada abundan las frutas y verduras que proporcionan al organismo una buena fuente de vitaminas y minerales. Podéis dar un paseo por un mercadillo, supermercado, huerto o granja, para saber que es lo que llega con la primavera. Por ejemplo, los guisantes, los espárragos blancos y trigueros, la remolacha, así como las fresas, kiwis, aguacates, pomelos, naranjas, peras, etc.

Vemos el vídeo: las partes de la planta y los frutos que comemos

Hacemos la FICHA: COMEMOS RICAS FRUTAS
https://drive.google.com/file/d/1tK9sVpI239SzWFIqeOva6dzj-XBfxW4c/view?usp=sharing

ACTIVIDAD 25

¿Sabes cuál es la diferencia entre una fruta y una verdura?

Acompáñanos a investigar…

Vemos el vídeo: Frutas, verduras y legumbres

Hacemos la FICHA: NOMBRA LAS FRUTAS O VERDURAS Y COLOREA LAS QUE SON IGUALES

https://drive.google.com/file/d/1Vjna3bcgyqU67TN65HW4eAY3SoHLo6PE/view?usp=sharing

ACTIVIDAD 26

Hoy vamos a conocer un poquito a  Giuseppe Arcimboldo.  Fue un pintor italiano que creó originales cuadros y retratos en los que empleaba legumbres y elementos recogidos de la naturaleza: verduras, frutas, legumbres, flores.

Podemos ver el siguiente vídeo que nos muestra cómo hacer una cara. Hacer caras divertidas con frutas y hortalizas, es genial para trabajar las partes de la cara y la temática alimenticia.

Os propongo hacer un cuadro de una cara imitando a Arcimboldo. Podéis utilizar frutas, verduras y legumbres. Después hacemos una foto y me la mandáis. A ver cómo sois de creativos. Venga, animaos!

ACTIVIDAD 27

Podemos empezar viendo el siguiente vídeo: Bits de Inteligencia para trabajar "Las Frutas" y aprender vocabulario.

Árboles y Plantas Frutales - BITS INTELIGENCIA para Niños

Después os propongo hacer una merienda divertida primaveral utilizando frutas. Seguro que os sale riquísima.

ACTIVIDADES SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

Os dejo las actividades que podemos realizar durante la próxima semana, cada uno al ritmo que pueda según sus circunstancias. Al comienzo de la actividad de cada día deberemos empezar con las rutinas que os mandé para que sea un poco parecido a lo que hacemos en clase.

Ø  Actividades proyecto PRIMAVERA EN CASA, continuamos con el proyecto que comenzamos, encontraréis las explicaciones para cada una de las actividades y las fichas que se pueden hacer.

Ø  Las vocales. Actividades previas y fichas.

Ø  Experimentos caseros para hacer con niños en casa

No os agobiéis, son propuestas para que los niños y niñas mantengan un ritmo de trabajo y rutinas parecidas al cole, pero si alguno no puede no pasa nada. Ya sabéis que me podéis mandar los trabajillos que van haciendo, me hace mucha ilusión verlos. ¡Animo!  Ya falta menos. Un besazo muy grande.