domingo, 12 de octubre de 2014
NOS HACEMOS GORRO PIRATA
Y como queremos ser piratas, nos vamos a hacer un gorro con cartulina muy chulo.
PRIMERA PIEZA DEL PUZLE
El loro Bartolo nos deja otra carta. En ella nos dice como conseguir la primera pieza del puzle.
Todos vamos a la Biblioteca a buscar. Encontramos un cuento de piratas, la primeza pieza del puzle y un gorro pirata
MENSAJE DEL PIRATA GARRAPATA
Este es el mensaje encontrado en la botella del pirata Garrapata para encontrar el tesoro.
BOTELLA CON MENSAJE
Aparece en clase la botella con el mensaje que el loro Bartolo y los piratas encontraron en el mar. También aparece el contorno de un puzle donde se irán colocando las piezas que se vayan encontrando para formar el mapa.
El mensaje está firmado por el pirata Garrapata.
Empezamos el proyecto. Para ello, hacemos una evaluación inicial para saber los conocimientos previos de nuestros niños-as.
Empezamos el proyecto. Para ello, hacemos una evaluación inicial para saber los conocimientos previos de nuestros niños-as.
COMENZAMOS UN NUEVO PROYECTO: AVENTURA PIRATA
El lunes, 6 de octubre, nos encontramos de nuevo la nave del tiempo en clase.
Y como somos muy aventureros y no tememos a nada, hemos decidido que durante este curso aprenderemos a ser auténticos piratas.
Comienza la aventura...
En ella hay un loro y nos trae una carta.
Nos dice que se llama Bartolo y viene de isla Tortuga, donde vive con sus amigos los piratas. Se ha enterado de que somos muy buenos buscando tesoros (el año pasado encontramos el de la reina Berenguela) y nos propone que le ayudemos a encontrar el tesoro del pirata Garrapata, ya que ellos, al intentar coger la botella con el mensaje, naufragaron y se rompió el barco, por ello necesitan ayuda.
Comienza la aventura...
Hacemos mural para pasillo
Hemos estado realizando un mural sobre la vendimia por equipos, para colocarlo en el pasillo.
¿Os gusta como ha quedado?
Visitamos una bodega
Después de todo lo aprendido en clase, fuimos a visitar una bodega de nuestro pueblo: la bodega de Amancio Menchero, con nuestros compañeros de 4 años. Nos enseñaron qué se hace con la uva, una vez que el tractor la lleva a la bodega, para transformarla en mosto o vino.
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